国学经典听读教程是专为幼教启蒙，国学及传统文化爱好者提供的学习经典，突破书本和光盘载体方式，其中包含真人原文朗读、原文详解，操作简单，可以对内容循环复读、朗读过程中原文可以同步全屏显示，并配有优美的背景音乐，可充分利用碎片时间让学习者随时听、读，达到快速学习、循环记忆的目的。
一、软件介绍：
《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称“三百千”，是中国古代幼儿的启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”，其独特的思想价值和文化魅力为世人所公认，被历代中国人奉为经典并不断流传；《百家姓》本是北宋初年钱塘(杭州)的一个书生所编撰的蒙学读物，将常见的姓氏篇成四字一句的韵文，像一首四言诗，朗朗上口；《千字文》乃四言长诗，首尾连贯，音韵谐美。以“天地玄黄，宇宙洪荒”开头，“谓语助者，焉哉乎也”结尾。全文共250句，每四字一句，字不重复，句句押韵，前后贯通，内容有条不紊的介绍了天文、自然、修身养性、人伦道德、地理、历史、农耕、祭祀、园艺、饮食起居等各个方面。“三百千”便于诵读和记忆，条理清晰，是流传至今的蒙学经典，是中国传统文化重要的一部分，对国人影响极深。
《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年间的秀才。以《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”的文义以三字一句，两句一韵编纂而成。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范，是国学启蒙的经典读物。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》。
《孝经》以孝为中心，比较集中地阐述了儒家的伦理思想。“夫孝，天之经也，地之义也，人之行也。”指出孝是诸德之本，认为“人之行，莫大于孝”，国君可以用孝治理国家，臣民能够用孝立身理家。《孝经》首次将孝与忠联系起来，认为“忠”是“孝”的发展和扩大，并把“孝”的社会作用推而广之，认为“孝悌之至”就能够“通于神明，光于四海，无所不通”。对实行“孝”的要求和方法也作了系统而详细的规定，全书共分为18章。
《增广贤文》是中国明代时期编写的儿童启蒙书目。又名《昔时贤文》、《古今贤文》。此书集结了从古到今的各种格言、谚语。后来，经过明、清两代文人的不断增补，才改成现在这个模样，称《增广昔时贤文》，通称《增广贤文》。
《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，叙事体为辅，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“四书五经”。通行本《论语》共二十篇。
《大学》是儒家经典《四书》之一，《大学》原是《礼记》第四十二篇，内文的撰成约在战国末期至西汉之间，作者是谁尚未定论，一说是曾子所作；一说是孔门七十子后学者所作。按照南宋朱熹的看法，《大学》是孔子及其门徒留下来的遗书，是儒学的入门读物，因此，朱熹把它列为“四书”之首。
《中庸》原是《礼记》中的一篇。相传为战国时子思作。近人有以为是先秦时思孟学派作品或秦汉时期孟子学派作品。全篇以“中庸”作为最高的道德准则和自然法律。宋代把它与《大学》、《论语》、《孟子》并列为“四书”。
《尚书》又称《书》、《书经》，是中国第一部古典散文集和最早的历史文献，它以记言为主。《汉书·艺文志》说，《尚书》原有100篇，孔子编纂并为之作序。汉初，有今、古文不同的传本。今文《尚书》29篇，是经师伏生所传。古文《尚书》在汉武帝时出现，比今文《尚书》多出16篇，这16篇后来亡逸了。西晋永嘉之乱后，今文《尚书》散亡。今存于《十三经注疏》的《古文尚书》有58篇，其中的33篇与汉代传本文字大抵相同（只有少数篇章的分合、定名不同），另外25篇是东晋人的伪作。清人孙星衍作《尚书今古文注疏》，广泛汲取前人考订成果，摒弃25篇伪作，将篇目重新厘定为29卷，大抵恢复了汉代《尚书》传本的面貌。《尚书》所记基本是誓、命、训、诰一类的言辞。
《易经》是中国传统思想文化中自然哲学与伦理实践的根源，对中国文化产生了巨大的影响。是华夏五千年智慧与文化的结晶，被誉为“群经之首，大道之源”。在古代是帝王之学，政治家、军事家、商家的必修之术。
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《诗经》是中国汉族文学史上最早的一部诗歌总集，先秦时期称《诗》，又称《诗三百》或《三百篇》，它收集了自西周初年至春秋中叶大约五百多年的三百零五篇诗歌。音乐上分为风、雅、颂三部分，其中“风”是地方民歌，有十五国风，共一百六十首；“雅”主要是朝廷乐歌，分大雅和小雅，共一百零五篇；“颂”主要是宗庙乐歌，有四十首。表现手法主要是赋、比、兴。“赋”就是铺陈（敷陈其事而直言之也），“比”就是比喻（以彼物比此物也），“兴”就是启发（先言它物以引起所咏之词也）。《诗经》思想和艺术价值最高的是民歌，“饥者歌其食，劳者歌其事”，《伐檀》、《硕鼠》、《氓》就是“风”的代表作。《诗经》对后代诗歌发展有深远的影响，成为我国古典文学现实主义传统的源头。
《孙子兵法》又称《孙武兵法》《吴孙子兵法》《孙子兵书》《孙武兵书》等，英文名为“The Art of War”，是世界上第一部军事著作，被誉为“兵学盛典”。《孙子兵法》是中国古典军事文化遗产中的璀璨瑰宝，是中国优秀文化传统的重要组成部分，其内容博大精深，思想精邃富赡，逻辑缜密严谨，是古代军事思想精华的集中体现。
《道德经》，又称《道德真经》、《老子》、《五千言》、《老子五千文》，是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，为其时诸子所共仰，传说是春秋时期的老子（即李耳，河南鹿邑人）所撰写，是道家哲学思想的重要来源。道德经分上下两篇，原文上篇《德经》、下篇《道经》，不分章，后改为《道经》37章在前，第38章之后为《德经》，并分为81章。是中国历史上首部完整的哲学著作。
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《小学必背古诗词》软件是专为小学生提供的手机学习软件，突破书本和光盘载体方式，其中选编古代汉乐府诗、北朝民歌和唐、宋、明、清等各个朝代著名诗人留下的80首经典诗歌，大多数是人们能够熟诵的古诗，而且有一定的教育意义和代表性，所以最适宜小学生自备阅读、熟记背诵。软件操作简单，可以对多首诗词循环复读，并配有优美的背景音乐，学生可充分利用碎片时间听、读，达到快速强化学习的目的。
效果图
二、学习方法：
学习方法非常简单，就是只要有时间就随时播放收听，很快就能熟背（小孩效果最佳），听百遍以上将终身不忘，可以说这是最轻松有效的学习方法了。
教育学研究表明，0至13岁的孩子在无意识的轻松状态，可以同时接受5至10种信息，只要重复的听，就能无意识的背大量知识，就像不知不觉能背电视里的广告语一样。
蒙特梭利经过大量实验表明，孩子运用"潜教育"记忆惊人，一篇课文，孩子听5-10遍就有印象，听20-30遍很熟悉，听50遍95%的孩子可以背诵，听100遍孩子终身不忘。蒙特梭利把这称为"潜教育"，弗洛依德把它称作"潜意识教育"。
比如，"今年过节不收礼，下一句是什么？"大家大脑马上奔出了答案，这是为什么，因为听多了，这就是潜教育的其中一种结果，再比如一个孩子正在很认真的玩玩具，你夫妻俩在旁边聊天，突然孩子会对你说：妈妈，你刚刚不是说我怎么……怎么吗？所以，只要随时给孩子播放的时候，孩子在玩、在闹、在吃饭、在睡觉，都在全盘吸收。
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